- 家長會與媽媽聯誼會凝聚力量，共創未來美好二中 瀏覽人次：1708
為凝聚學校學生家長們的力量，共同為學生的未來及學校發展努力，在何富財校長、周溪煌會長及范依文會長的帶領下，4月26日（星期日）本校家長會與媽媽聯誼會兩個對學校學生出力最深的組織舉辦了「客庄賞花五月雪~走讀歷史話古今」聯誼活動，藉由力量的凝聚，共創未來美好的二中。 當...
- 認識青少年勞動權益，適時合法自保 瀏覽人次：1591
因應高三同學畢業後，許多同學可能面臨打工時所衍生的問題，4月24日特別邀請群園基金會蒞校進行「青少年勞動權益宣導」，讓同學在即將進入大學前的暑假時期，對打工權益能有基本的認識，進而在權益受損時能適時保護自己。 該基金會研發組長林于聖先生針對打工動機調查、相關法令及申訴方式，做有趣又...
- 103學年度校外教育旅行，二中學子展現禮儀典範 瀏覽人次：1772
103學年度高二校外教學參觀活動於104年4月15日至17日進行，本次活動有別以往，二中學子展現餐桌禮儀典範。本次校外教學在沒有獎懲、沒有管制的情況下，每桌學生均在餐後一起整理餐桌，以感謝工作人員辛勞。簡單的小動作，代表著二中學生對每位工作人員的感謝;簡單的小動作，展現出二中學生團結、禮儀及自律的精神。整個活動過程充滿知性、歡樂、刺激與感動，...
- 圖書館第二次家長讀書會 XO醬製作 瀏覽人次：1845
本學期第二次家長讀書會於4月11日(星期六)早上9點至12點於家政教室內舉行。本次共有60多位愛心媽媽參加，製作干貝醬。 為了籌備本次的活動，許多家長讀書會的成員事前花了不少時間跟功夫準備包括干貝、辣椒、小魚乾及蝦米等高貴食材，並先用米酒浸泡。也有熱心的成員幫忙訂購盛裝干貝醬的...
- 103學年度圖書館週“Reading Is Life”系列講座2 – Volunteerism志工服務 瀏覽人次：1327
本校於4月17日下午14:10至16:00邀請到美國在台協會(AIT)外交官Raymond Marcero與本校學生座談，主題為Volunteerism(志工服務)。 雖然遇上高二同學參加校外教學，仍吸引將八十餘位的高一同學參加。 講者以...
- 103學年度圖書館週“Reading Is Life”系列講座1 – “21世紀的十種關鍵能力” 瀏覽人次：2051
103學年度圖書館週的第一場演講，本校於4/7中午12:30邀請到在文壇跟教育界都極具盛名的資深熱血青年–惠文高中圖書館的蔡淇華主任。 本身為英文老師的蔡主任平時除了教學與行政業務，也抽空指導學校的文創社團，自己也不時寫文章及專欄，之前於太陽花學運時於Facebook發表的「一個野百合父親寫給立法院女兒的一封信」感動了海內外無數讀...
- 與父母一起攜手協助孩子適性選組~高一親職教育座談圓滿結束 瀏覽人次：1431
時值高一同學即將選組之際，本校特於4月18日週六舉辦高一家長親職教育座談會。透過各處室說明校務重點、選組相關的課務、活動辦法等，以及輔導室蘇世修主任講解高一興趣量表、新編多元性向測驗結果，幫助家長瞭解高中各類組差異、釐清刻板觀念，並協助孩子適性選擇。後半段的班級座談會，則由各班導師與家長進行深度座談，從孩子到二中這半年多來的生活適應、課業學習...
- “Reading Is Life” 圖書館週 「我的榮耀歲月」開幕茶會拉起序幕 瀏覽人次：1964
本學期由圖書館主辦之”Reading Is Life”圖書館週系列活動定於4/7(二)至4/21(二)舉行，並由4/7當天早上10:10舉行之「我的榮耀歲月」─二中師長獎狀證照(書)展開幕茶會拉開序幕。在為期兩個星期的圖書館週系列活動中，圖書館舉辦三場講座，包括作家蔡淇華文學講座、AIT美國外交官文化講座、以及中興大學韋金龍教授語言講座。此外【我的圖書藏書票】創作比賽也...
- 水滸傳PK賽•平板較星輝 瀏覽人次：1590
配合本學期特色領航計畫「古典文學創意閱讀」活動暨平板行動學習，國文科所舉辦的「好漢嘯聚•一較星輝～水滸傳進階PK賽」已於4月10日（星期五）圓滿落幕，藉著此次活動，不僅加深學生對水滸傳的了解，更讓學生體驗新的學習評量方式。當天中午，各班好漢嘯聚國文科專科教室，先學習如何運用平板軟體Pratice，然後以自己閱讀水滸傳的實力，進行一場...
- 【藝揚於眾 美感在心】－藝起轉動未來 藝術才能班教學成果聯合展演圓滿完成 瀏覽人次：1478
上禮拜五4/10下午一點半在南投縣仁愛鄉親愛國小舉辦的【藝揚於眾 美感在心】－藝起轉動未來藝術才能班教學成果聯合展演圓滿完成！ 一開始由親愛國小的小朋友組成的弦樂團以充滿泰雅族及賽德克族風格的組曲做磅礡的開場，聽老師們的介紹，雖然硬體資源不多，師資也很缺乏，但是老師們各個懷著對教育無比熱誠的心，每個周末帶著小朋友一起下山到南投草屯或是台南找老師上課，所有的琴也由學校老師自己研究製作出來的，小...
