為增進高三畢業學生對長大成年的感知，透過活動體認自己對家庭、社會國家的責任與使命，本校特別設計成年禮活動以資慶賀並反思，以簡單的活動走進社區，除提示學生成為成年人之責任，並期許他們持續鍛鍊體力，管理自我生活及健康。期望加重學生責任感，培養學生成為負責有為的現代公民。

成年禮活動於106年11月10日（五）當天上午11點正式開始，一開始教務處許俊賢主任致詞時引用甘迺迪總統的話勉勵大家：「不要問學校可以為你做什麼，要問自己可以為學校做什麼。」、「不要問父母可以為你做什麼，要問自己可以為父母做什麼。」用孟子的話來說，就是「反求諸己」，希望各位同學成年後，對於權利和義務的關係，可以有更深刻的思考和理解。

家長會蘇振源會長頒給高三各班班長成年禮印章，象徵同學們即將成年，也提醒大家，往後雖然可以做的事情變多了，但要為自己行為負責的層面也將會更大，所以在擁有更強大能力的同時，任何思慮更是要周到，千萬不要掉以輕心。另外學校亦特別準備了包子及粽子等造型的大抱枕，由許俊賢主任及蘇振源會長分別頒給高三代表張秉豐及李亭蓁同學，兩位同學高舉「包子及粽子」，象徵「包高中」，帶領在場所有高三同學大聲喊出「預祝大考順利，全體同學包高中！」鼓舞同學，為未來努力。

活動接著請王美珠老師為高三同學們祝福。美珠老師首先以張愛玲的創作生涯起點《天才夢》中的名言「生命是一襲華美的袍，爬滿了蚤子」做感性開頭，說明張愛玲在18歲就已奠定其文學地位。接著，又引比爾蓋茲立定志向，創立龐大企業王國的起始點，也在他剛過18歲生日之時！由此二例，讓同學思索自己的18歲，到底要什麼？是否了解18歲的真正意義？而每天面對堆疊如山的書本考卷，其實是生命的必經歷程，是豐富現階段生命的其中一種形式，同學如果能笑臉以對，一步一步穩當的走，將會發現，其實日子也沒那麼苦，因為，同學間的奮鬥情誼會是一輩子難忘的回憶。

    接著，引用廣告詞：「生命就應該浪費在美好的事物上」一句，鼓勵同學18歲後，每做一件事情，就問問自己，認為它是美好的就去做，不要怕冒險，舒適圈中表象的美好，不一定都是美好的，踏出舒適圈，找尋值得浪費的美好事物吧！

   美珠老師並引清末國學大師王國維的人生境界說：「古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：『昨夜西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。』此第一境也。『衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴』此第二境也。『眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。』此第三境也。」放在目前階段，鼓勵同學在第一境甘於孤獨，享受孤獨，堅定目標，就算孤立無援，也要鼓起勇氣，繼續努力；立定目標後，來到第二境便要為了目標理想奮鬥，即使是衣帶寬了，人憔悴了，一樣鍥而不捨、執迷不悔；而在經過「眾裡尋他千百度」熱切的追尋後，最後便會有一種千山萬水後的「美好」，將會驚喜發現成功的甜美原來在「燈火闌珊處」。

    最後，美珠老師要同學知福惜福，感謝父母的美麗賜予，放下因瑣事而跟父母起的爭執，感謝天地、師長、朋友、及一路辛苦走來的自己！並以「風箏展翅，學測飛騰」做結語，祝福同學大考順利！

  美珠老師以感性、溫柔又堅定的口吻勉勵同學，如師如母般的鼓勵叮嚀，在特具意義的成年禮中，許多同學聽著聽著不禁眼眶泛紅，也為這場成年禮增添幾許溫馨感性的氣氛！

在美珠老師深具意義的言語感染力沉澱心境後，進行「宣讀諾言」儀式，同學將承諾卡拿在左手，並舉起右手跟著台上的秉豐及亭蓁同學一起大聲宣讀成年諾言，表達自己對未來的期許，而這張承諾卡將在民國111年，也就是臺中二中創校100週年時依畢業年度展示出來，讓返校參加慶典的校友們能反思畢業後的自己，究竟有了哪些改變。

整個成年禮儀式結束後，同學們回到各班，由班上導師進行「祝福與勉勵」，導師們除了一一將成年禮章頒贈給班上同學外，並將學生家長寫給學生的一封信轉交給同學們，藉由家長的內心話語，讓同學們感知自己所受到的關心與期許。

各班用完學校準備象徵「包高中」的「包子、蘿蔔糕及粽子」等中餐後，所有高三同學搭乘遊覽車前往臺中都會公園進行「祈（齊）願高飛」及「祈（齊）躍龍門」活動，「祈（齊）願高飛」活動於賞月廊道進行，學校準備每班兩組風箏，風箏上書寫著同學們對自我的期許，之後再將風箏緩緩升空高飛；而「祈（齊）躍龍門」活動是以三個班為一組，在戶外表演廣場每班派一個人扶著龍旗，各班圍成圓形隊形並宣誓成年口號～「成熟成才讚成年、品格榮譽創未來」，緊接著傳遞成年龍球（象徵合作），最後三班各集中到圓形中間，托球18次（象徵邁向18歲），最後將成年龍球躍過成年龍旗（象徵祈躍龍門）。

整個活動在與何富財校長、家長會蘇振源會長、全班同學、師長與成年龍旗、包子、粽子抱枕及導師祝福春聯共同合影下結束。相信高三同學在經歷整個成年禮儀式及活動過程後，對所有現階段同學來說一定非常難忘，對自己未來的期許與責任也能在內心逐漸滋生茁壯。